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Juego con el tema 2 de "Mate"

¿Problemas con múltiplos y divisores?¿Lo tienes superado y quieres retar a un amigo?
Os animamos a que realicéis actividades individuales y/o en parejas pinchando AQUÍ

Matemáticas divertidas

Pincha en el siguiente enlace y ¡a jugar! Y a la vez repasamos el tema que estamos estudiando... Pinchad AQUI

Repasemos los polígonos!!!!!

Nunca viene mal un repasito a este tema de Matemáticas. Pinchad en este enlace y podréis ver un video explicativo de dicho tema.

COMO ACTIVIDAD ME DEBÉIS ENVIAR UN COMENTARIO CON LA DEFINICIÓN DE "CÍRCULO" QUE SE DICE EN EL VIDEO.

Fracciones y decimales en nuestra vida

Tenemos que pensar en situaciones de nuestra vida cotidiana, en las que se utilicen fracciones o números decimales. Recordad que se pueden dar diferentes situaciones.
Me debéis poner cada uno de vosotros un ejemplo de fracciones y otro de decimales, e insertarlo como comentario junto con vuestro nombre.
Para que os vayáis haciendo una idea, os pongo un ejemplo en los comentarios

Ayuda con las fracciones

Pinchar AQUI si quereis ver este video de explicación de las FRACCIONES.

Cálculo (operaciones combinadas)

¿Os acordáis del orden de operaciones? ...
Demuestralo aqui

Números romanos para los despistados que no se acuerden.

Como ya sabéis los números romanos no se suelen utilizar mucho, pero ahora que estamos aprendiendo solemos cometer un error muy a menudo. Cuando queremos escribir en números romanos, por ejemplo 49 solemos poner IL y así no se escribe. Se debe descomponer el número, es decir, 49 = 40 + 9, y a continuación escribimos XL(40) IX (9), por lo que 49 = XLIX. Si el número es más grande sigue el mismo proceso, por ejemplo 574, primero lo descomponemos en unidades 574 = 500 + 70 + 4, ahora escribimos cada una de estas cifras en números romanos 500 = D, 70 = LXX, 4 = IX, por lo que 574 = DLXXIV. Parece muy complicado, pero realmente es muy sencillo, ya que en el tema uno hemos aprendido y practicado mucho la descomposición de números. Sólo debemos recordar que debemos ir paso a paso y fijarnos bien en lo que hacemos.