miércoles, 25 de febrero de 2009

Actividad tema 8 de Lengua.

Hola queridos alumn@s:
La actividad del tema 8 de Lengua se denomina "LA SEMANA DE OCHO DÍAS".
Se llama así por que debéis inventar una pequeña historia que tenga por título "La semana de ocho días", y en ella debe aparecer lo siguiente:
- Al menos un determinante artículo determinado.
- Al menos un determinante posesivo femenino plural.
- Al menos un determinante indefinido.
- Al menos dos adjetivos de una sóla terminación.
- Al menos dos palabras con los sufijos -ante y -ble.
- La historia debe tener, separado por una línea de puntos, el planteamiento, nudo y desenlace.

Como siempre, no olvidéis poner vuestro nombre al principio del comentario y no cometer faltas de ortografía.

jueves, 5 de febrero de 2009

Fracciones y decimales en nuestra vida

Tenemos que pensar en situaciones de nuestra vida cotidiana, en las que se utilicen fracciones o números decimales. Recordad que se pueden dar diferentes situaciones.
Me debéis poner cada uno de vosotros un ejemplo de fracciones y otro de decimales, e insertarlo como comentario junto con vuestro nombre.
Para que os vayáis haciendo una idea, os pongo un ejemplo en los comentarios

martes, 3 de febrero de 2009

Signos de puntuación. ¿Son importantes? (2ª Parte)

(continuación)...
Así que el señor juez, ante la imposibilidad de nombrar heredero, tomó la siguiente decisión:
… por lo que no resultando herederos para esta herencia, yo, el Juez me incauto de ella en nombre del Estado y sin más que tratar queda terminado el asunto.

lunes, 19 de enero de 2009

Lexemas y morfemas

Si quieres resolver alguna duda, aquí os dejo un enlace para que repaséis este maravillossiiissiiimo tema de lengua
http://www.geocities.com/szbmx/lexmor01.htm

jueves, 15 de enero de 2009

Signos de puntuación. ¿Son importantes?

Se cuenta que un señor, por ignorancia o malicia, dejó al morir el siguiente testamento sin signos de puntuación:
Dejo mis bienes a mi sobrino Juan no a mi hermano Luis tampoco jamás se pagará la cuenta al sastre nunca de ningún modo para los jesuitas todo lo dicho es mi deseo.
El juez encargado de resolver el testamento reunió a los posibles herederos, es decir, al sobrino Juan, al hermano Luis, al sastre y a los jesuitas y les entregó una copia del confuso testamento con objeto de que le ayudaran a resolver el dilema. Al día siguiente cada heredero aportó al juez una copia del testamento con signos de puntuación.
- Juan, el sobrino:
Dejo mis bienes a mi sobrino Juan. No a mi hermano Luis. Tampoco, jamás, se pagará la cuenta al sastre. Nunca, de ningún modo, para los jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo.
- Luis, el hermano:
¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¡A mi hermano Luis!. Tampoco, jamás, se pagará la cuenta al sastre. Nunca, de ningún modo, para los jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo.
- El sastre:
¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¿A mi hermano Luis? Tampoco, jamás. Se pagará la cuenta al sastre. Nunca, de ningún modo, para los jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo.
- Los jesuitas:
¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¿A mi hermano Luis? Tampoco, jamás. ¿Se pagará la cuenta al sastre? Nunca, de ningún modo. Para los jesuitas todo. Lo dicho es mi deseo.
- El juez todavía pudo añadir otra interpretación:
¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¿A mi hermano Luis? Tampoco. Jamás se pagará la cuenta al sastre. Nunca, de ningún modo, para los jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo.
Así que el juez... (Continuará)

Acrosport

Presentación de figuras de acrosport. Espero encontrar más imágenes para poder mostrar las maravillosas posibilidades de nuestro cuerpo