Joaquín López de la Nieta Cuesta
miércoles, 6 de mayo de 2015
Cuestionario deportes alternativos
https://docs.google.com/forms/d/1rU-wt4YIEXRr_Xw92MQeYMCoxcrXeV8meMfzayiAiv8/viewform?usp=send_form
lunes, 6 de octubre de 2014
TRABAJO ATLETISMO. ATLETISMO SALTOS

INTRODUCCIÓN
En el Atletismo se compite fundamentalmente contra uno mismo. Superarse a sí mismo es casi tan gratificante como el ganar una prueba.
Vamos a comprobar si eres capaz de superarte.
Debéis id pasando por todas las partes: introducción, tarea, proceso, evaluación y conclusión.
Vamos a comprobar si eres capaz de superarte.
Debéis id pasando por todas las partes: introducción, tarea, proceso, evaluación y conclusión.
TAREA
Os convertiréis en investigadores en la red y de forma organizada trabajaréis sobre estas tareas:
1.- Redacta con extensión máxima de un folio el origen y evolución del atletismo.
2.- Dibuja una pista de atletismo, señalando sus dimensiones y las zonas donde se realizan las diferentes pruebas de saltos.
3.- Colocación de la cabeza y la cadera en la fase de vuelo del salto de longitud.
4.- Encuentra los nombres y marca de los actuales campeones y campeonas olímpicas de salto de altura, salto con pertiga, triple salto y salto de longitud.
5.- Deporte paralímpico. Pega la imagen de un atleta saltador paralímpico.
1.- Redacta con extensión máxima de un folio el origen y evolución del atletismo.
2.- Dibuja una pista de atletismo, señalando sus dimensiones y las zonas donde se realizan las diferentes pruebas de saltos.
3.- Colocación de la cabeza y la cadera en la fase de vuelo del salto de longitud.
4.- Encuentra los nombres y marca de los actuales campeones y campeonas olímpicas de salto de altura, salto con pertiga, triple salto y salto de longitud.
5.- Deporte paralímpico. Pega la imagen de un atleta saltador paralímpico.
PROCESO
El trabajo se realizará:
En grupos de 3 o 4 personas.
Se presentará en folios (no hojas del cuaderno) y todo el trabajo debe ser MANUSCRITO, (excepto el pto 5).
En la portada debe aparecer el nombre de todos los componentes del equipo y título del trabajo.
La información para realizar el trabajo la podéis encontrar los siguientes enlaces:
En grupos de 3 o 4 personas.
Se presentará en folios (no hojas del cuaderno) y todo el trabajo debe ser MANUSCRITO, (excepto el pto 5).
En la portada debe aparecer el nombre de todos los componentes del equipo y título del trabajo.
La información para realizar el trabajo la podéis encontrar los siguientes enlaces:
EVALUACIÓN
Los trabajos se deberán entregar en Educación Física antes del 17 de noviembre y se podrán publicar algunos de ellos en el blog http://www.efcole.blogspot.com/
Cada apartado se valorará con una puntuación máxima de 2 puntos.
Cada apartado se valorará con una puntuación máxima de 2 puntos.
CONCLUSIÓN
SED UN POCO PACIENTES CON LA NOTA DEL TRABAJO.
ORIENTACIONES
A la hora de realizar el trabajo se debe tener en cuenta:
El trabajo es en equipo, no individual.
Al finalizar el trabajo, cada uno valorará el trabajo de sus compañeros de equipo.
Confia en tus compañeros, seguro que todos aportan buenas ideas.
No dejéis todo para el último día. Las prisas no son buenas consejeras.
Utilizad los enlaces que se proponen, pues se puede encontrar toda la información necesaria.
El trabajo es en equipo, no individual.
Al finalizar el trabajo, cada uno valorará el trabajo de sus compañeros de equipo.
Confia en tus compañeros, seguro que todos aportan buenas ideas.
No dejéis todo para el último día. Las prisas no son buenas consejeras.
Utilizad los enlaces que se proponen, pues se puede encontrar toda la información necesaria.
domingo, 18 de mayo de 2014
COLPBOL
Un nuevo deporte vamos a ver en la UNIDAD DE TRABAJO DE JUEGOS Y DEPORTES ALTERNATIVOS.
Es el COLPBOL
- La pelota se puede golpear con cualquier parte del cuerpo de cintura para arriba. - El portero es el único jugador que puede tocar la pelota con el pie.
- No se puede golpear el balón mas de una vez.
- No se puede retener, coger o agarrar la pelota.
- No se puede agarrar, empujar, zancadillear, etc.
- Los equipos tienen que ser mixtos: chicos y chicas.
- El tiempo de juego es de 2 periodos de 12 minutos cada parte.
Todas estás infracciones se resuelven con falta:
Todas las faltas se ejecutan con una saque efectuado por el equipo que la ha recibido desde la línea de banda, del lugar más próximo donde se ha producido la infracción.
Saques:
Faltas- se realiza siempre desde la línea de banda Fuera desde la línea de banda- saque de banda Fuera desde la línea de fondo-
corner, o saque de puerta desde el interior de la línea de “puntets” (solamente pueden estar dentro el/la portero/a y el/la lanzador/a)
Saque de centro- después de un gol.
Saque del árbitro- al comenzar el encuentro y después de juego parado.
Todos los saques se efectúan con un golpeo al balón y los demas jugadores, obligatoriamente a 3 metros de distancia.
Fuente de la información: http://www.educacionfisicaenprimaria.es/
Reglamento del Colpbol from C
En resumen se jugaría con estas reglas básicas:- La pelota se puede golpear con cualquier parte del cuerpo de cintura para arriba. - El portero es el único jugador que puede tocar la pelota con el pie.
- No se puede golpear el balón mas de una vez.
- No se puede retener, coger o agarrar la pelota.
- No se puede agarrar, empujar, zancadillear, etc.
- Los equipos tienen que ser mixtos: chicos y chicas.
- El tiempo de juego es de 2 periodos de 12 minutos cada parte.
Todas estás infracciones se resuelven con falta:
Todas las faltas se ejecutan con una saque efectuado por el equipo que la ha recibido desde la línea de banda, del lugar más próximo donde se ha producido la infracción.
Saques:
Faltas- se realiza siempre desde la línea de banda Fuera desde la línea de banda- saque de banda Fuera desde la línea de fondo-
corner, o saque de puerta desde el interior de la línea de “puntets” (solamente pueden estar dentro el/la portero/a y el/la lanzador/a)
Saque de centro- después de un gol.
Saque del árbitro- al comenzar el encuentro y después de juego parado.
Todos los saques se efectúan con un golpeo al balón y los demas jugadores, obligatoriamente a 3 metros de distancia.
Fuente de la información: http://www.educacionfisicaenprimaria.es/
domingo, 23 de marzo de 2014
La bicicleta
Ya que vamos a utilizar la bicicleta, no nos vendrá nada mal recordar algunas cosillas sobre su historia, partes, seguridad, ... Puedes encontrar mucha información en los siguientes documentos.
¿Cómo elegir Mountain Bike?
Ciclismo en carretera
¿Cómo elegir Mountain Bike?
Ciclismo en carretera
martes, 14 de enero de 2014
Trabajo Beisbol
JUSTIFICACIÓN
Estamos en la unidad de "Beisbol", y empezaremos con la realización de un trabajo propuesto en Educación Física. Aprenderemos a jugar con las principales normas y nos hemos familiarizaremos con algunos de los terminos de este deporte de equipo, ahora vamos a conocer algo más...
TAREA
El trabajo consiste en la realización de un trabajo acerca de este deporte. La estructura que debe seguir es la siguiente:
a) Historia y origen.
b) Dibujo del terreno de juego.
c) Fotografía de un jugador uniformado.
d) Invención de un juego o actividad para poder mejorar algún aspecto del juego (debéis inventaros alguna actividad que sirva de entrenamiento)
La información la podéis encontrar en la biblioteca, o en las web:
Beisbol 1
Beisbol 2
beisbol 3
Imágenes
Wikipedia
PROCESO
El trabajo se realizará en grupos de tres o cuatro personas y debe estar MANUSCRITO (excepto la fotografía del jugador)
EVALUACIÓN
El trabajo se podrá presentar hasta el jueves 13 de febrero de 2014. Se valorará con dos puntos cada apartado, y la redacción, ortografía y presentación con los dos puntos restantes.
domingo, 24 de noviembre de 2013
lunes, 14 de octubre de 2013
Calentamiento
En esta presentación podéis ver un resumen de la parte de movimiento articular que realizamos en círculo al inicio de las sesiones.
También la podéis ver pinchando en la columna de la derecha en QUINTO Y SEXTO, CALENTAMIENTO MVTO ARTÍCULAR.
PARA DESCARGARTE LA PRESENTACIÓN PINCHA AQUI, Y GUARDA LA PRESENTACIÓN.
Una vez lo leas debes hacer el cuestionario sobre el CALENTAMIENTO. Para ello pincha en la hoja que aparece en la parte superior con el nombre de "Calentamiento".
Otro enlace interesante es el del mapa conceptual del calentamiento, puedes acceder a él pinchando AQUI.
Es recomendable abrirlo con el Explorer (para que funcionen los enlaces correctamente).
También la podéis ver pinchando en la columna de la derecha en QUINTO Y SEXTO, CALENTAMIENTO MVTO ARTÍCULAR.
PARA DESCARGARTE LA PRESENTACIÓN PINCHA AQUI, Y GUARDA LA PRESENTACIÓN.
Una vez lo leas debes hacer el cuestionario sobre el CALENTAMIENTO. Para ello pincha en la hoja que aparece en la parte superior con el nombre de "Calentamiento".
Otro enlace interesante es el del mapa conceptual del calentamiento, puedes acceder a él pinchando AQUI.
Es recomendable abrirlo con el Explorer (para que funcionen los enlaces correctamente).
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